Pôle culturel jeunesse de la Montérégie : Trialogue poursuit sa lancée !
Lancé le 9 avril dernier, le projet pilote Trialogue culture – petite enfance – enseignement supérieur poursuit son aventure ! Après une première phase riche en apprentissages, le projet a repris le 1er octobre pour une deuxième étape encore plus inspirante. Fidèle à son intention initiale, cette initiative vise toujours à documenter l’intégration des dimensions artistique et culturelle en contextes éducatifs de la petite enfance. Les participantes au projet (artistes, éducatrices et conseillères pédagogiques en CPE et service de garde éducatif, enseignantes en éducation à l’enfance au niveau collégial) ont formé une communauté de pratique. En plus des médiations artistiques et culturelles, elles participeront à des formations, des rencontres d’échanges et à une réflexion commune sur les manières d’intégrer les arts et la culture dans le cheminement des enfants de 0 à 5 ans. À terme, ce travail mènera à la rédaction d’un guide de recommandations pour les éducateurs et les éducatrices en formation et dans les services de garde éducatifs.